Ms Nguyễn Thị Ngọc Diệp
Trong Cambridge 9709 và IBDP Mathematics, phần lớn điểm là method mark: chấm theo từng bước lập luận chứ không chấm mỗi đáp số. Học viên hệ Việt quen tính nhẩm nhiều bước rồi viết ra kết quả, và mất điểm ở đúng chỗ đó. Cô Nguyễn Thị Ngọc Diệp dạy theo đúng thứ tự đó: hiểu bản chất trước, viết đủ bước sau, rồi mới luyện tốc độ.
Kinh nghiệm nổi bật
- Giảng viên Toán tại Trường Đại học Giao thông Vận tải Hà Nội, dạy Toán bậc đại học, tức là quen với mức độ chặt chẽ cao hơn hẳn chương trình phổ thông.
- Gia sư Toán cho học viên SACE (South Australian Certificate of Education), chương trình phổ thông chuẩn của bang South Australia.
- Gia sư Toán chương trình Extension của Úc, dành cho học viên có năng lực Toán nổi trội.
- Kèm sinh viên Khoa Toán và sinh viên học Toán tại các trường đại học ở Úc: giải tích, đại số tuyến tính và các bài toán ứng dụng.
- Nền đào tạo Toán Nga, hệ thống nổi tiếng về độ chặt chẽ trong chứng minh và trình bày lời giải. Đây là điểm mạnh trực tiếp cho phần method mark của Cambridge và phần reasoning của IBDP.
- Kinh nghiệm cá nhân hóa lộ trình theo năng lực và mục tiêu của từng học viên, từ bậc phổ thông lên đại học.
Lớp 1 kèm 1, dạy song ngữ Việt và Anh: giảng bản chất bằng tiếng Việt khi cần, làm bài và trả bài bằng tiếng Anh theo chuẩn kỳ thi.
Các môn Toán cô Diệp đang dạy tại Times Edu
IGCSE
- Mathematics (0580 / 0980)
- Additional Mathematics (0606)
- International Mathematics (0607)
AS và A Level (Cambridge)
- Mathematics (9709), gồm Pure Mathematics, Mechanics và Probability & Statistics
- Further Mathematics (9231)
IBDP
- Mathematics: Analysis and Approaches (AA), SL và HL
- Mathematics: Applications and Interpretation (AI), SL và HL
AP (College Board)
- AP Calculus AB và AP Calculus BC
- AP Precalculus
Chương trình Úc
- SACE Mathematical Methods, Specialist Mathematics và General Mathematics
- Mathematics Extension 1 và Extension 2
Toán bậc đại học
- Giải tích, đại số tuyến tính và các bài toán ứng dụng, dạy bằng tiếng Anh
Với hai môn Further Mathematics 9231 và AP Calculus BC, nền đào tạo Toán Nga và kinh nghiệm dạy bậc đại học là lợi thế trực tiếp, vì hai môn này đòi mức chặt chẽ gần với năm nhất đại học.
Học vấn và Chứng chỉ
- Thạc sĩ Toán học tại Liên bang Nga, nền lý thuyết chặt và khả năng ứng dụng các phương pháp Toán học hiện đại.
- Kinh nghiệm giảng dạy bậc đại học tại Trường Đại học Giao thông Vận tải Hà Nội.
- Giao tiếp tiếng Anh lưu loát, dạy được hoàn toàn bằng tiếng Anh cho học viên chương trình quốc tế.
Phương pháp giảng dạy
- Viết đủ bước, không nhảy bước. Barem chấm theo method mark. Học viên tính nhẩm ba bước rồi viết mỗi đáp số thì dù đúng vẫn mất phần lớn điểm. Buổi đầu là dựng lại thói quen trình bày.
- Hiểu định nghĩa trước khi dùng công thức. Đạo hàm, tích phân hay vector đều bắt đầu từ ý nghĩa, sau đó mới tới kỹ thuật tính. Nhớ công thức mà không hiểu bản chất thì đề đổi ngữ cảnh là tắc.
- Chuyển từ vựng Toán sang tiếng Anh có chủ đích. Học viên hệ Việt thường giải được nhưng đọc sai đề. Cô dạy từ vựng và cách diễn đạt trong lời giải như một phần của bài, không để học viên tự đoán.
- Đồ thị và ký hiệu phải đúng chuẩn. Trục có tên, điểm đặc biệt ghi rõ, ký hiệu tập hợp và khoảng viết đúng quy ước. Đây là những điểm barem trừ thẳng nếu thiếu.
- Sửa lỗi khái niệm trước, sửa lỗi tính sau. Sai dấu hay nhầm số là lỗi cẩn thận, sửa nhanh. Sai ở chỗ hiểu bản chất mới là chỗ cần dừng lại và làm lại từ đầu.
- Ghi lại lỗi lặp và kiểm tra lại. Lỗi lặp được đưa vào sổ lỗi và quay lại kiểm tra sau vài tuần, thay vì sửa một lần rồi thôi.
Học viên nào hợp với lớp của cô Diệp
- Đang học chương trình Úc, SACE hoặc Mathematics Extension, cần người kèm sát theo đúng chuẩn của bang.
- Đang học Toán chương trình quốc tế, giải được bài nhưng mất điểm vì trình bày thiếu bước.
- Vừa chuyển từ hệ Việt sang chương trình quốc tế, cần chuyển toàn bộ từ vựng Toán sang tiếng Anh.
- Có nền Toán tốt và muốn đẩy lên mức nâng cao, không chỉ dừng ở mức đạt.
- Sinh viên đại học đang học Toán bằng tiếng Anh, cần củng cố lý thuyết và giải bài toán ứng dụng.
- Cần nghe giảng bản chất bằng tiếng Việt trước, rồi chuyển sang làm bài bằng tiếng Anh.
