Mr Trần Xuân Chung
Điểm Business và Psychology thường không rơi ở chỗ học viên thiếu kiến thức, mà rơi ở chỗ dừng lại quá sớm. Trong Cambridge 9609 và IBDP Business Management, thuộc SWOT hay Ansoff chỉ lấy được phần điểm kiến thức. Phần điểm lớn nằm ở Application, Analysis và Evaluation, tức là áp được lý thuyết vào một tình huống cụ thể rồi đưa ra kết luận có tiêu chí. Thầy Trần Xuân Chung dạy theo đúng thứ tự đó: mọi khái niệm phải gắn vào một case thật, mọi kết luận phải nói rõ dựa trên tiêu chí nào.
Kinh nghiệm nổi bật
- Cambridge AS & A Level Business (9609), cả bốn component, từ AS lên A Level.
- Cambridge AS & A Level Psychology (9990), tập trung vào Approaches và Research Methods.
- IBDP Business Management SL/HL và Psychology SL/HL, gồm hướng dẫn Internal Assessment và Extended Essay.
- AP Psychology, AP Seminar và AP Research theo scoring guidelines của College Board.
- IGCSE Business Studies (0450/0986), Enterprise (0454), Global Perspectives (0457) cho học viên xây nền trước khi lên AS.
- Senior Business Strategy và Market Research tại PNJ Group: nghiên cứu phân khúc khách hàng, tâm lý mua hàng và quyết định mua cho các ngành hàng mới. Case dùng trong lớp lấy từ dự án thật, không lấy từ ví dụ sách giáo khoa.
- Đánh giá nhận thức tại phòng khám Golden Valley (2023 – 2024), gắn trực tiếp với Cognitive Approach và phần phương pháp nghiên cứu trong Psychology.
- Kèm 1 kèm 1 bậc đại học các môn English, Toán, Psychology và Biology.
Lớp 1 kèm 1, dạy song ngữ Việt và Anh: giảng khái niệm bằng tiếng Việt khi cần, viết bài và trả bài bằng tiếng Anh theo chuẩn kỳ thi.
Học vấn và Chứng chỉ
- Thạc sĩ Strategy, Aalto University (Phần Lan). Luận văn về nhận thức của con người với đồ vật và hành vi tâm lý của người tiêu dùng khi mua sản phẩm thân thiện môi trường.
- Cử nhân Business Management, Aalto University. Khóa luận về thiên kiến nhận thức của người tiêu dùng sau các thảm họa môi trường.
- TOEFL 110.
- Kỹ năng: thiết kế nghiên cứu, phân tích hành vi người tiêu dùng, Power BI, Google Analytics, Jira và Confluence.
Phương pháp giảng dạy
- Bắt đầu từ command word, không bắt đầu từ chương. Analyse, Evaluate, Discuss và Recommend đòi cấu trúc bài hoàn toàn khác nhau. Buổi đầu bóc tách yêu cầu của từng command word, sau đó mới vào nội dung.
- Mỗi lý thuyết đi kèm một case thật. Không học Ansoff hay motivation theory ở dạng trừu tượng. Học viên nhận một doanh nghiệp cụ thể, tự áp lý thuyết vào, rồi bảo vệ lựa chọn của mình.
- Evaluation phải có tiêu chí, không phải có ý kiến. Trước khi kết luận, học viên phải nêu rõ đang cân theo tiêu chí nào: chi phí, thời gian, rủi ro hay tác động lên stakeholder. Kết luận không có tiêu chí thì không lấy được điểm đánh giá.
- Với Psychology, đọc study như đọc phương pháp. Aim, sample, procedure, findings, và quan trọng nhất là limitation. Phần bình luận phương pháp mới là chỗ ăn điểm, không phải phần kể lại thí nghiệm.
- IA và EE bắt đầu từ câu hỏi nghiên cứu, không bắt đầu từ chủ đề. Câu hỏi hẹp và đo được thì bài mới có chỗ để phân tích. Chốt xong câu hỏi mới đi tìm dữ liệu.
- Ghi lại lỗi lặp và kiểm tra lại. Lỗi lặp được đưa vào sổ lỗi và quay lại kiểm tra sau vài tuần, thay vì sửa một lần rồi thôi.
Học viên nào hợp với lớp của thầy Chung
- Đang học AS hoặc A Level Business 9609, hoặc IBDP Business Management, thuộc lý thuyết nhưng mất điểm ở phần phân tích và đánh giá.
- Đang học A Level Psychology 9990, IBDP Psychology hoặc AP Psychology, cần cách nhớ và đánh giá các study có hệ thống.
- Đang làm IA hoặc Extended Essay môn Business Management hoặc Psychology và chưa chốt được câu hỏi nghiên cứu.
- Đang làm AP Seminar hoặc AP Research, cần người hướng dẫn phương pháp nghiên cứu và cách trích dẫn.
- Đang học IGCSE Business Studies, Enterprise hoặc Global Perspectives, muốn xây nền chắc trước khi lên AS.
- Cần nghe giảng khái niệm bằng tiếng Việt trước, rồi chuyển sang viết bài bằng tiếng Anh.
- Vừa chuyển sang chương trình quốc tế hoặc học homeschool, cần lộ trình bám syllabus và có mốc đo.
